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Evaluaci贸n

Esta asignatura tiene dos modalidades de evaluaci贸n. Una evaluaci贸n continuada correspondiente a la modalidad presencial y otra formula que corresponde a la modalidad no presencial.

 
 Modalidad presencial. Evaluaci贸n continuada.
 
El resultado de la evaluaci贸n proceder谩 tanto del examen final como de los ejercicios y actividades pr谩cticas que se realicen. Se valorar谩 positivamente la participaci贸n activa en clase y la discusi贸n razonada sobre los contenidos del programa a lo largo del cuatrimestre.
 
a)      El 20% de la nota corresponder谩 a las actividades pr谩cticas que se realizar谩n presencialmente en el aula. Algunas de estas actividades ser谩n orales, otros escritas; a veces habr谩 que hacerlas individualmente, a veces en equipo.
 
b)      El 40% de la nota se divide, a partes iguales, entre el trabajo individual y el trabajo de grupo (v茅ase Gu铆a docente). En t茅rminos generales, los criterios para su valoraci贸n ser谩n los siguientes: adecuada presentaci贸n formal; capacidad de s铆ntesis; coherencia anal铆tica; pertinencia de los materiales y de los datos empleados; aportaciones cr铆ticas y reflexivas planteadas. Adem谩s, en caso de las actividades pr谩cticas en equipo se valorar谩 la aptitud para resolver de forma cooperativa los retos a los que se ha enfrentado el grupo durante su realizaci贸n.
 
c)      El examen supondr谩 el 40% de la calificaci贸n final. Constar谩 de preguntas breves y otras m谩s extensas donde poder elaborar aportaciones reflexivas. Con esta prueba se pretende valorar el nivel de sistematizaci贸n de los conocimientos, teniendo en cuenta la capacidad de an谩lisis e interpretaci贸n acerca de las diferentes dimensiones y contenidos trabajados en la asignatura. Los criterios generales para la correcci贸n de las respuestas ser谩n: adecuaci贸n a las preguntas planteadas, apropiada presentaci贸n formal, claridad en la exposici贸n y coherencia anal铆tica.
 
S贸lo se podr谩 aprobar la asignatura con una nota en el examen equivalente o superior a 5. Los y las estudiantes que no obtengan el aprobado de la asignatura en la 1ª convocatoria, podr谩n presentarse a la 2ª siguiendo tambi茅n estos criterios. En la 2ª convocatoria no har谩 falta repetir las actividades pr谩cticas ya realizadas a lo largo del cuatrimestre.  
 
Modalidad no presencial
 
Las personas matriculadas que no puedan o no quieran seguir esta din谩mica de aprendizaje y evaluaci贸n podr谩n examinarse de la asignatura al final del cuatrimestre mediante un 煤nico examen final escrito. Esta prueba, que combinar谩 preguntas conceptuales y de desarrollo con otras de car谩cter pr谩ctico, estar谩 dirigida a valorar el nivel de sistematizaci贸n de los contenidos y el de la destreza a la hora de realizar an谩lisis emp铆ricos vinculados a los procesos de estratificaci贸n. La nota conseguida en este examen ser谩 la que constar谩 en la calificaci贸n final.
 

Los/as estudiantes interesados en esta forma de evaluaci贸n, deber谩n comunicarlo al profesor al principio del curso.

 

Pinche aqui para ver la Guia Acad茅mica

Copyright 2009, by the Contributing Authors. Cite/attribute Resource. Francisco, T. P. (2010, November 08). Evaluaci贸n. Retrieved November 20, 2019, from OCW de la Universitat de Valencia Web site: http://ocw.uv.es/ciencias-sociales-y-juridicas/plantilla/evaluacion-1. Esta obra se publica bajo una licencia Reconocimiento -No Comercial-Compartir Igual. Reconocimiento -No Comercial-Compartir Igual